图书简介
科技的迅猛发展带给我们现代生活无比丰厚的物质资源,人作为创造者和实践者其主体地位越来越凸显,而教育作为培养人才的活动在整个公共事业中占有十分重要的位置。我国的教育内容包含了德育、智育、体育、美育、劳育五大方面,这五大方面的教育发展并不完全均衡。无论古代还是近现代,都比较忽视美育,影响了学生的全面发展。本书以美育对大学生全面发展的促进作用为研究对象,试图探讨美育在整个教育过程中的地位和价值,希望对我国的教育改革有所启示。
作者简介
图书目录
相关推荐
-
图书 关于小学生全面发展教育研究
作者:霍洪田
图书 关于小学生全面发展教育研究
-
2
图书 共同富裕与人的全面发展
作者:肖祥
图书 共同富裕与人的全面发展
-
3
图书 人的全面发展的法治向度研究
作者:何士青
图书 人的全面发展的法治向度研究
-
4
图书 高质量教育体系与人的全面发展
作者:刘复兴等
图书 高质量教育体系与人的全面发展
-
5
图书 生活质量与人的全面发展
作者:齐英艳
图书 生活质量与人的全面发展
-
6
图书 工人阶层的体面劳动与全面发展研究:以南京为例
作者:董淑芬
图书 工人阶层的体面劳动与全面发展研究:以南京为例
-
7
图书 “需要”与人的自由全面发展:基于异己性的反思
作者:李宝刚 陈跃飞
图书 “需要”与人的自由全面发展:基于异己性的反思
-
8
图书 马克思人的全面发展理论及其中国表征
作者:朱荣英
图书 马克思人的全面发展理论及其中国表征
-
9
图书 人的全面发展理论与思想政治教育研究
作者:王海
图书 人的全面发展理论与思想政治教育研究
-
10
图书 “95后”大学生劳动观教育研究
作者:郑银凤
图书 “95后”大学生劳动观教育研究
豆瓣评论