普通高中多样化办学制度研究

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普通高中多样化办学制度研究

Research on the Diversified School Running System of Ordinary High School

ISBN：978-7-5227-2615-1

出版日期：2023-08

页数：317

字数：281.0千字

点击量：1229次

中图法分类：

出版单位：

中国社会科学出版社

关键词：

专题：

基金信息：本书系全国教育科学“十四五”规划2021年度教育部重点课题“全面普及背景下普通高中多样化办学区域性制度设计研究”（课题批准号：DHA210337）成果展开

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图书简介

本书从全面普及高中阶段教育的宏观政策背景出发，针对中国区域经济社会和教育发展的共性和差异性，初步建构全面普及高中阶段教育的国家标准和“四维度二层次”区域性标准体系，重点分析普通高中在规模、结构、公平、质量等几个重要指标上的区域性特征，继而聚焦普通高中多样化办学制度设计，构建普通高中多样化办学制度的价值论域，围绕普通高中多样化办学制度及实施效果开展比较研究，系统总结、提炼和分析普通高中多样化办学制度地方模式的类型、特点和不足，并基于普职协调发展视角，基本构建普通高中多样化办学制度路径，为各地开展普通高中多样化办学制度设计提供参考。

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