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教育扶贫政策绩效评估:以云南省为考察对象

Performance Evaluation of Educational Poverty Alleviation Policy——Taking Yunnan Province as the Object of Investigation

ISBN:978-7-5203-8952-5

出版日期:2021-11

页数:293

字数:286.0千字

点击量:5022次

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基金信息: 国家社科基金重大项目“我国边疆治理体系与治理能力现代化的系统理论及指数化研究”(项目号:16ZDA058) 展开
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图书简介

本书以云南省为研究对象开展教育扶贫政策绩效评估研究,构建西部贫困地区教育扶贫政策绩效评估指标体系,选取7个样本县/区进行实证检验,对评估结果进行等级划分,检验了评估指标体系的科学性和可行性。通过评估,总结了西部贫困地区教育扶贫政策在发展理念、发展规划、发展模式、就业衔接、信息化程度、运行机制和制度体系等方面存在的问题,并针对性地提出了完善西部贫困地区教育扶贫政策体系的对策建议。

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陈然.教育扶贫政策绩效评估:以云南省为考察对象[M].北京:中国社会科学出版社,2021
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陈然.教育扶贫政策绩效评估:以云南省为考察对象.北京,中国社会科学出版社:2021E-book.
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陈然(2021).教育扶贫政策绩效评估:以云南省为考察对象.北京:中国社会科学出版社
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