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教学理论本体问题研究

ISBN：978-7-5203-9572-4

出版日期：2022-03

页数：281

字数：241.0千字

点击量：3599次

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
基金信息： 教育部人文社科项目（17YJC880080）;陕西省社科基金项目（2019Q038）;陕西省教育厅项目（19JK0922）;陕西省教育科学规划项目（SGH17H184）;咸阳师范学院“骨干教师”“青蓝人才”培养项目;咸阳师范学院学科建设经费;咸阳师范学院学术专著出版基金 展开
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图书简介

本书对教学理论在德国、美国、日本、苏联和中国不同历史文化语境中的话语体系和理论样态进行分析，在重构教学理论概念、追问本体承诺和内在规定性的基础上，解构和阐释教学理论的本体内涵，建构检验教学理论的标准。

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