实事求是思想路线——兴衰成败的决定性因素

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出版日期:2014-11

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“后马克思主义”是马克思主义吗?

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实事求是思想路线——兴衰成败的决定性因素

贯彻实事求是思想路线,必须解放思想、与时俱进、求真务实,这是新时期贯彻实事求是思想路线的基本要求。

实事求是,是马克思主义认识论的中国特色、中国风格、中国话语的理论概括,是中国共产党的思想路线的核心概念,是中国共产党人思想和行为的基本准则。能否坚持实事求是,关系到党和人民事业的兴衰成败。

一、实事求是是中国经验的哲学总结——从“修学好古,实事求是”到延安中央党校校训

中国共产党“实事求是”思想路线是对中国优秀哲学精华的继承和发扬。

在我国,实事求是思想传统源远流长。班固(32—92年)在《汉书·景十三王传》中,称河间献王刘德(?—前130年)“修学好古,实事求是”。这是中国古代文献中第一次出现“实事求是”一词。河间献王刘德,是汉景帝刘启(前188—前141年)的第三个儿子,封河间王,都乐城(今河北献县东南)。汉景帝时吴楚等七国之乱、内宫储位之争,使献王刘德感叹儒道衰微、道德沦丧,于是在封地河间国内收集佚书,修兴礼乐,以期通过汇集并研究儒家典籍来振兴儒学。他每得到一本好书,就令人抄写一份送给原来的藏书主人,而将真本留下,并赐给献书者金帛。于是四面八方学问之士纷纷前来献书。他在河间封国内修建规模宏大的日华宫,内设二十余处馆舍,招待四方饱学之士。齐、鲁、燕、赵、代、魏等地的儒者数百人聚集于此,夜以继日地梳理、校勘收集来的儒家典籍,把整理好的儒家经典及礼乐制度保存下来并献给朝廷。“修学好古,实事求是”是班固对刘德的总评价。

唐代经学家颜师古(581—645年)把“实事求是”解释为“务得事实,每求真是”。清初唯物主义哲学家王夫之(1619—1692年)主张即事穷理、即物穷理,认为“有即事以穷理,无立理以限事”[1],认为要从客观事物中探索规律和法则,而不能先设立一个法则去限制、裁定客观事物。曾国藩(1811—1872年)把“即事穷理”、“即物穷理”与“实事求是”结合起来加以论述,他说:“夫所谓事者非物乎?是者非理乎?[2]实事求是,非即朱子所称即物穷理者乎?”实事求是作为为学做事、治国安邦的格言千古流传。

湖南长沙岳麓书院,创办于唐末五代,为中国四大书院之一。1914年,从德国留学归来的宾步程(1879—1943年)出任湖南公立工业学校校长,将学校迁到岳麓书院。他以“实事求是”为校训,激励学生立足客观实际,矢志追求真理,踏实做人做事。

1943年,延安中央党校修建了一座占地1200平方米、可容纳千余人的大礼堂。这座建筑物虽然雄伟宽敞,但大家总觉得少点什么。有人提议在正面挂个题词。一开始,请范文澜(1893—1969年)题写。但他试着写了几条,都觉得不满意。有人提议去找毛泽东,毛泽东欣然接受了党校同志的请求,挥笔写下了“实事求是”四个雄健潇洒的大字。镶嵌在大礼堂正面的“实事求是”的石刻,使这座建筑物顿添神采、熠熠生辉。“实事求是”遂成为党校的校训,也成为党的思想路线的马克思主义认识论中国化的高度概括。

党的思想路线是马克思主义认识论在中国共产党革命、建设和改革实践中的实际运用,是决定中国共产党事业成败的决定性因素。

党的思想路线就是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。实事求是,是党的思想路线的核心;一切从实际出发,是实事求是的前提;理论联系实际,是实事求是的必然要求;坚持在实践中检验真理和发展真理,是实事求是的根本保证。实事求是思想路线要求我们从实际出发,而不是从原则出发;从“实事”中求“是”,而不是自以为是;坚持理论联系实际,而不是理论和实际脱节;在实践中检验真理和发展真理,而不是凭本本、权力或主观的感觉与愿望来判定认识是不是真理。在民主革命时期,党和毛泽东倡导实事求是,反对唯书唯上的教条主义,走出了一条中国革命的正确道路;在社会主义革命和建设时期,党和毛泽东反复强调要坚持实事求是,探索符合中国国情的社会主义改造和社会主义建设道路;在改革开放新时期,我们党坚持和弘扬实事求是,开创了中国特色社会主义道路。当我们在经济建设中发生了急躁冒进、求成过急的失误后,党和毛泽东也是从世界观方法论入手解决问题,号召全党坚持实事求是,大兴调查研究之风;要求真务实,不能弄虚作假;要做老实人,说老实话,办老实事,不能务虚名而招实祸。

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王伟光.新大众哲学:全2册[M].北京:中国社会科学出版社;人民出版社,2014
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