《建设激励创新的大学文化》精神文化

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出版日期:2017-11

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“后马克思主义”是马克思主义吗?

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三 精神文化

大学创新文化的精神形态是大学在长期的实践过程中积淀下来的群体创新意识、思维活动和心理状态。它是一所大学在教学、科研、管理等活动中所体现出来的生命力、创造力和凝聚力的集中展示,反映了大学在其办学历程中所拥有的办学理念、价值取向、独特个性和文化积淀,是大学创新文化的核心和本质特征。精神层面的创新文化建设,目的在于构建一种大学作用的核心价值观,形成全体师生广为认同的共同理念,使之成为推动大学改革发展的内在力量,并为大学的建设与发展提供不竭的创新动力。就每一所大学而言,精神文化集中反映了一所大学的师生员工对大学理想的价值追求,它是大学在全面吸收历史文化传统、在长期办学实践中凝练积淀而成的,并随着时代不断充实发展,是切合大学自身实际的世界观、价值观和方法论的集成,展现了大学自身的气质、品位与神韵。

精神文化是大学创新文化的灵魂,它既是大学创新文化实现自身目标的动力,也是师生员工为人、治学、做事的精神支柱,是建立在对教育的本质、办学规律和时代特征的深刻认识基础之上的。它能够调动师生的积极性和增强学校活力的群体意识,既是大学前进的动力,也是大学发展所积淀的精髓与灵魂;它既随着时代的变化而体现出鲜明的时代特色,又因其博大精深的内涵而具有普遍的意义;它既有鲜明的民族本土化特征,又有着普遍的国际化意义。

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石玉平,杨福荣,刘刚.思想政治教育专业创新型人才培养模式探索与实践[M].北京:中国社会科学出版社,2017
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