形成创新的环境和氛围需要什么样的教师

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出版日期:2002-10

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换肤
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“后马克思主义”是马克思主义吗?

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一、形成创新的环境和氛围需要什么样的教师

在形成创新的环境和氛围中,对学生的管理应该具有更广泛的意义。学生创新素质的各个方面,都需要各种管理来实现。只是在管理的分工中,管理谋略者、管理操作者和管理参与者的工作有所侧重,地位和作用有所不同而已。

形成创新的环境和氛围管理离不开教师。教师是影响学生发展的最主要的力量,在日常生活中,他们与学生接触广泛,对学生的情况最为了解。学生的心里话,往往愿意给教师讲。因此,在管理中,发挥教师的作用,是非常必要的。虽然,教师的主要职责是完成学校所赋予的教育教学任务,但在完成任务的过程中,他们就是组织者和管理者。他们的品德、行为、学术造诣,以及在课堂上的组织管理能力,对学生的发展起到至关重要的作用。在对学生的知识和能力的管理上,他们是最重要的管理者。不仅如此,教师参与管理的作用还体现在以下方面:

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郑立亮,陈玉科.构筑思维创新的平台[M].北京:中国社会科学出版社,2002
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