内隐记忆研究方法的简...

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所属图书：《视障人群的动作内隐认知研究》

出版日期：2005-02

字数： 1849

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换肤

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“后马克思主义”是马克思主义吗？

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3 内隐记忆研究方法的简单介绍

内隐记忆的研究方法和实验程序在杨治良等人（1999）编著的《记忆心理学》一书中有详细的介绍，但为了本实验研究的需要仅对此作一简述。

3.1 任务分离法

任务分离法是由Tulving（1982）首先提出的。功能分离现象首先是在健忘症病人身上发现的，即不具有回忆能力的健忘症患者竟然能在某些任务（如，词干补笔、残词补全等）的操作中表现出与正常人同样的操作成绩。这说明病人具有一种特殊的记忆能力——内隐记忆。后来心理学工作者采用间接测验的方法在正常人身上也发现了内隐记忆现象的存在。任务分离方法的逻辑是：如果用以比较的两个测验所包含的加工过程是相同的，或者是高相关，则两个测验的结果不会出现显著性的分离；如果出现了分离就可推断出测验中所控制的自变量包含不同性质的加工过程。实验性分离的程序分为学习阶段和测验阶段。通过测验指导语让被试完成间接测验和直接测验任务，比较两种测验成绩的差异，来推断内隐记忆与外显记忆是否出现实验性的分离。