发挥孔子学院作用，增...

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所属图书：《孔子学院本土化问题研究》

出版日期：2020-04

字数： 7107

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换肤

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“后马克思主义”是马克思主义吗？

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发挥孔子学院作用，增强国际交流与合作

孔子学院是中国文化交流的窗口，也是中国公共外交的名片。在“孔子学院2.0版本”的升级转型中，其规模的发展与建设也遇到了新的挑战。本文阐述了孔子学院对人才培养、贸易合作、文化交流的作用，分析了新时期孔子学院在办学方式、信息公开、师资培养等方面遇到的问题，并从“一带一路”、文化转型、科技支持、文化破冰等方面，为孔子学院建设与发展提出了对策。

中国的文化是世界的文化，也是人类共同的文化。作为中国文化的思想精髓，孔子学院是中国公共外交的一张名片，也是中国对外交流的窗口。通过语言教学、文字教学等形式，孔子学院不仅帮助世界了解中国，并在鼓励世界求解中国梦的文化内涵，推动人类命运共同体的建设中发挥着重要的作用。同时，孔子学院也在向世界人民还原一个真实的中国，一个兼容并包、有容乃大的文明古国。

随着中国国际地位的提升，孔子学院已经完成了基础阶段的建设任务，自2014年起，为了打造“孔子学院2.0版本”，汉办加快了孔子学院的升级换代，向着提升质量、深化内涵、因地制宜、特色发展的目标而努力，同时，为“孔子学院3.0版本”的迭代更新而聚集能量。截至2018年12月31日，全球154个国家（地区）建立548所孔子学院和1193个孔子课堂。^[1]同时，各国孔子学院编写本土教材累计达2615种，“国际汉语教材编写指南”注册用户达10.5万人。432所孔子学院课程纳入所在学校学分体系，占全球运营总数的85%。^[2]