“后马克思主义”是马克思主义吗?
ⅲ山东省 乳山市义务教育政务公开工作的探索与展望
摘要:教育是一项民生事业,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,办好人民满意的教育,是每个教育人的目标。制定义务教育政务校务公开标准和规范,不断提高教育领域透明度和公信力,满足人民群众对教育的知情权、参与权、表达权和监督权,是推动教育系统民主法治建设,促进义务教育城乡优质均衡发展的有效途径。为此,乳山市从厘清公开事项、编制公开标准、优化公开流程、拓展公开渠道等方面入手,着力推倒教育主管部门与群众间信息交流和沟通的“篱笆墙”,为人民群众获取教育信息提供切实便利,不断提高教育透明度。
关键词:义务教育 政务公开 校务公开
近年来,山东省全国教育系统坚持“以公开为常态、不公开为例外”,大力推进政务公开工作。2017年4月,教育部办公厅印发了《关于全面推进政务公开工作的实施意见》,明确了教育政务公开的总体要求和目标任务,以推进教育政务阳光透明、扩大教育政务开放参与、提升教育政务公开能力。乳山市教育和体育局以此为契机,结合工作实际,着力完善政务校务公开机制体制,明标准、优平台、重融合,不断提高行政效能和办学效率,加快推进义务教育阶段政务公开工作,取得了一定的成效。
一 建立规章制度,完善政务公开长效机制
近年来,山东省乳山市教育和体育局先后印发了面向政务公开和校务公开的两个实施意见,规范了信息的发布流程以落实“五公开”(决策、执行、管理、服务、结果的公开),提出了公开的权限和公开的周期性要求,建立了政务和校务公开信息审核制度、依申请公开制度,并把回应社会关切作为依申请公开的重要补充。在局机关层面,结合教育系统特点,修改制定了《乳山市教育和体育局政务公开发布审批表》,包括公开标题、发布科室、拟稿人员、信息类型、公开方式、公开载体、面向对象、发布时间、发布人员、发布内容等。同时,根据不同的信息类型,制定了科学的审核程序,确定审批流程,如重要政策信息需主要领导审核,一般科室通知公告由分管领导审核,一般新闻动态类由办公室负责把关。在学校层面,印发了《关于加强乳山市中小学、幼儿园信息公开工作的实施意见》,要求中小学校及幼儿园建立健全信息公开责任制、保密审查机制、网络舆情依申请公开等工作制度规范,确保信息公开各项工作有章可循。目前,全市各学校都高度重视校务公开工作,在学校重大决策、教师招聘、职称评聘、干部任用、财务收支、政府采购、基建工程、考核奖惩、对特困生学费的减免、奖助学金的发放等都能全部主动公开。
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