宁夏回族自治区 青铜峡市义务教育政务公开的探索与展望

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出版日期:2020-01

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“后马克思主义”是马克思主义吗?

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ⅴ宁夏回族自治区 青铜峡市义务教育政务公开的探索与展望

摘要:推进义务教育领域标准化规范化工作是促进教育公平、公正、公开的有效举措,是推进政务“五公开”的重要抓手,更是保障群众知情权、表达权、参与权、监督权,推进义务教育优质均衡发展,实现教育现代化、建设教育强国的重要措施。2017年以来,宁夏回族自治区青铜峡市以基层政务公开标准化规范化试点工作为契机,大力推进义务教育领域政务公开标准化规范化工作,在保证公开内容全面性、权威性、准确性、及时性上形成了较为具体的措施,取得了一定成效,为推进义务教育公平、公正、公开,办国家放心、人民满意的教育奠定了坚实基础。

关键词:教育公平 政务公开 义务教育

近年来,宁夏回族自治区青铜峡市深入贯彻党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以基层政务公开标准化规范化建设为契机,以义务教育领域“五公开”为抓手,不断推进教育资源分布公平、划片招生入学公正、教育资源公开,切实保障人民群众合法权益,特别是让偏远地区群众子女享受与城区同样的教育资源,主动接受社会监督,有效推进义务教育优质均衡发展,为实现教育现代化、建设教育强国而不断努力奋斗。

一 对义务教育领域政务公开的探索

(一)强化标准引领,规范公开内容

2017年以来,青铜峡市认真研学教育部、宁夏回族自治区教育厅关于义务教育与政务公开的相关政策,根据《青铜峡市标准目录编制规范》,梳理汇总《青铜峡市义务教育政务公开标准公开目录》,囊括义务教育领域公开事项137项,将中小学学生管理、教师管理、办学管理及教育扶贫4方面30项173个具体公开内容纳入标准目录,明确公开主体、公开平台、公开时限等要素,以点带面,为统筹推进义务教育领域政务公开打下了坚实基础。按照“放管服”工作要求,全面清理优化教育系统行政许可事项6项、行政处罚10项、行政监督1项、行政奖励1项、其他行政权力4项,共22项,形成了每个事项都有审批流程,并及时向社会公开,实现事项办理全程在线,促进了教育管理工作有序、高效、良性发展。

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田禾,吕艳滨.中国政府透明度.2019:义务教育透明度报告[M].北京:中国社会科学出版社,2020
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