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■ 西点人懂得象征物的力量
来源图书：
西点执行课
出版日期：2006年06月01日
简介：
尽管西点随着时代的变迁而变化——这通常与灰色长阵中健在毕业生的愿望背道而驰——有些传统则永久地保留了下来。其中一个传统就是非常严格的学业课程，这种课程设置的目的是将许多学员淘汰出西点军校，其分量比所有的生理和心理挑战加起来还要重。另一个不变的传统是学员为顺利通过某一门特别难的课程而采用的秘密武器。西点毕业生约翰·塞奇威克是内战时期的一位联军将军，与他同名的父亲是独立战争时期一位著名将军。他的历史性贡献之一就是从未吃过败仗。他领导的部队驻扎在布尔溪和安提塔姆，据传说，在这里，他所骑的两匹不同的马都在激烈战斗中被敌军射死。他带着第6军的部分部队来到葛底斯堡。人们相信，他的到来帮助战役朝着有利于联军...
■ 西点人有时招人恨，但永远值得尊重
来源图书：
西点执行课
出版日期：2006年06月01日
简介：
西点人并不总是招人喜爱。实际上，在为团队、为理想、为员工甚至为事实充当热情的“宣传员”时，他们实际上也是在表明自己的立场。无论采取哪种立场，领导者都会树立仇敌。采取坚定立场不仅使人与那些持反对意见者明显地区分开来，而且还会使领导者卓立于组织内那些立场含糊不清的人之外。大型的组织通常会孕育这样一种误解：不动声色地采取中间路线可以作为一种缓兵之计或拖延战术。有的组织如一潭死水，宁可死抱着现状不放或睁一只眼闭一只眼，如果一位刚愎自用的强力管理者处在这样一个组织，那他往往会招来组织成员的猜疑。有时候，这样的管理者会遭到别人痛恨。我还记得自己当学员时，曾听西点军校校长小威拉德·W.斯科特中将讲过一个故事...
■ 西点人能引起他人的重视，但并非以命令的方式
来源图书：
西点执行课
出版日期：2006年06月01日
简介：
除非人们内心里对问题引起重视，并积极寻求解决办法，否则他们通常是不会有所改变的。说服别人关心某事的重要性以及让他们明白改进的必要性，得到合理解决方法的可能性就会大大增加。西点军校1970级毕业生马绍尔·O.拉森是古德里奇公司的主席、总经理和执行总裁。古德里奇公司最初以制造轮胎而闻名，但在最近一个时期，其影响力却越来越大，成了一家全球性航空公司。尽管拉森于2003年上台掌权，他仍然是高层领导者的一员，当前，这个领导层需要面对航空界以及与航空相关的公司于美国2001年9月份遭受恐怖分子袭击之后所遇到的经济危机。“要不是在危机前便聘请了一些杰出人才（我们指望这些人进行改革和复兴），那么，‘9·11’...
■ 西点人身体力行
来源图书：
西点执行课
出版日期：2006年06月01日
简介：
在介绍领导才能的佳作《海豹神兵的成功战略》一书中，里查德·马辛科讲述了一个与二战偶像乔治·巴顿（西点军校1909级毕业生）有关的有趣故事。故事说，这位著名的坦克指挥官偶然发现他的参谋在查看当地地图，试图找出穿过某条河流的最佳路径。巴顿指着地图说：“从这里穿过。”巴顿的参谋犹豫不决，称他们不知道那个地方的河水有多深。巴顿指着自己湿透的短裤以引起大家对水深线的注意。“就是这么深。”他说。巴顿从不逢迎巴结或者爱出风头，他以“跟我来”的态度实施领导，由此名声大噪并受到部属的喜爱。他的第三集团军使纳粹分子闻风丧胆，并将纳粹分子逐出了法国，赶回了德国。总而言之，他相信身体力行的感召力——与士兵打成一片、朝...
■ 西点人为人表率
来源图书：
西点执行课
出版日期：2006年06月01日
简介：
据许多人讲，如今的军校新生处境比20年前要好得多。尽管我从没有经历过19世纪初那些可怜虫在西点军校经受的折磨，但在以20世纪80年代中期“四年级体制”而闻名的纪律规定下，我还是承受了许多的欺凌，只能通过这一关，新学员才能骄傲地说自己度过了长达一年的入门期。有好多次吃饭时，高年级学员坐在桌子上让我跑来跑去伺候吃喝，做各种滑稽的转体动作，一刻不停地朝我大喊，以此让我吃不成饭。在那些晚餐之后，我都要往嘴里挤上半支牙膏，以便让自己的肚子里有点东西。我经过几次纪律小组的考验，立正站在高年级学员面前，他们坐在一间昏暗屋子的桌子旁，屋子里点着蜡烛，摆放着交叉的军刀，而我则要接受这种非正式的惩罚（不知什么时候...
■ 西点人以事实说话
来源图书：
西点执行课
出版日期：2006年06月01日
简介：
西点学员要接受各种各样的技能训练，从如何在就餐时合理地使用刀叉，到如何在宴会上得体地表现。比如说，在不用餐刀或用餐者在咀嚼时，餐刀要斜放在盘子的右上沿。适当的体态、倾听技巧、对他人的尊敬，所有这些都要经过多次训练，以便每位学员能自如地“影响周围的人”。具有讽刺意味的是，学员们在西点的社交技能和政治技巧练习得越多，他们就越会认为这些工具没有多大的重要性。的确，西点的每个班级都有一些学员是众人瞩目的中心——正如所有的大学里都有那种“校园中的风云男女”一样。但从任何可能的方面讲，对学员的评价和座位的排定都是以对他们的定量表现为基础，而不是以他们在社交场合是否活跃为基础的。他们的体能训练（或称PT）成...
■ 西点人懂得：士兵是团队中最聪明的成员
来源图书：
西点执行课
出版日期：2006年06月01日
简介：
迪伦·哈斯讲的一个故事很好笑，讲的是他所在部队曾经训练的一个武器训练基地。一辆运弹车停下来，士兵受令卸下弹药箱并将它们堆在一个约300英尺外的放置军火的小屋。两个班的战士奋勇争先，卸下沉重的箱子并排出一个“水桶阵”，将箱子向小屋传递。一两分钟之后，排里新来的士兵问：“长官，我们将卡车开到小屋旁边行吗？”所有人都停下来，面面相觑，笑着（这种笑“始终挂在脸上”）：在一个站满了军官和军士们的训练区，一位快言快语的年轻士兵再次说出了这个简单得不能再简单的答案。卡车向小屋开去。为什么士兵有时候是团队中最“聪明”的人，这一点不难理解：一个单位最新最没有经验的成员，其思维还没有被多年的失败、担忧、讥笑和官僚...
■ 西点人对技能培训进行指导监督
来源图书：
西点执行课
出版日期：2006年06月01日
简介：
道格拉斯·麦克阿瑟将军（1903级毕业生，1919～1922年任西点校长）曾经说过：“没有哪种职业对雇佣未受训员工的惩罚有军事领域这么明显、这么无法更改。”是啊，人们的生活充满危机，因此，领导者对如何设想、计划、贯彻和评估培训特别感兴趣。从精心筹划的培训的有效性看，培训在任何组织中都有着特殊地位。是的，领导者更愿意发现其团队成员初来乍到便已经训练有素、为完成任务做好了准备——但是，任务是始终在变化的，世界也在快节奏地运转。不要说领导者自己，就是你所在团队的能力也能在很短时间内退化。解决方法是：对个人和团队进行培训，包括对技能进行动态筹划和交叉培训。作为“沙漠风暴”行动中的一名美军炮兵排长，我发...
