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教育技术哲学

ISBN：978-7-5161-5720-6

出版日期：2015-02

页数：272

字数：265.0千字

点击量：4691次

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
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图书简介

当下，技术本体认识的“总和说”已经不能全面阐释现代技术对教育的变革作用。颜士刚所著的《教育技术哲学》尝试汲取技术哲学以及人类学等学科的研究成果，重新梳理教育领域的技术本体、技术价值以及技术实践的相关问题，并以此“三论”为基础，架构教育技术哲学的理论体系，系统论述和阐发了现代技术引发的教育问题，并给出走出困境的可能思路。

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颜士刚.教育技术哲学[M].北京：中国社会科学出版社,2015
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