图书简介
本书是一部关注大学生跨文化能力发展的重要著作,共分为十一章。首先,通过构建大学生跨文化能力量表和跨文化接触量表,成功实现了国外测评量表的本土化。其次,通过对大学生跨文化能力影响因素的调查和分析,为跨文化研究学者提供了新的视角,同时为高校教师的跨文化外语教学和课程设计提供了启示。此外,构建的跨文化直接接触和间接接触对大学生跨文化能力发展的影响机制模型具有创新意义,为跨文化理论研究提供了新的思路。最后,通过构建的跨文化体验对大学生跨文化能力发展的影响机制结构方程模型,为高校国际教育管理者和跨文化外语教育者提供了数据支撑和建设性建议。本书既是一部有理论深度的研究成果,也是一份实践指南,对深化大学生跨文化能力培养具有重要意义。
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