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大学教师评价的院系逻辑

The Features of Department Faculty Evaluation

ISBN：978-7-5227-2126-2

出版日期：2023-08

页数：250

字数：245.0千字

丛书名：《大学教师发展研究系列丛书》

点击量：2454次

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
基金信息： 教育部人文社科基金青年项目“地方高校教师评价对组织绩效的影响研究”（项目批号：19YJC880082）成果之一 展开
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图书简介

本书运用质性研究方法，基于社会行动与学科文化理论，选取l大学作为研究对象，探究教师评价改革中学科组织的行动意向、工作价值调节，评价方式和晋升决策变化，并为中国地方高校教师评价改革效能提升提供政策参考。

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